Sociálna inklúzia a rozvoj kompetencií mladých ľudí II.

Informačný a vzdelávací inštitút v spolupráci s projektovým partnerom Centrom na podporu kultúry a vzdelávania v rámci projektu Sociálna inklúzia a rozvoj kompetencií mladých ľudí realizoval v októbri ďalšie projektové aktivity. V Centre voľného času v Nižnom Hrabovci bol 15. októbra 2024 realizovaný workshop Zážitkového centra vedy a techniky. Mladí ľudia si mohli vyskúšať fungovanie zaujímavých exponátov, napr. ihličkový reliéf, anaglyf, mušie okuliare, periskop, paradoxná pretekačka, jednostranná preklápačka, teleidoskop, ufo disk obrazov.  Pre prešovských gymnazistov sa 22. októbra 2024 uskutočnili dva workshopy s názvom Kritické myslenie – ako na to? Neformálne vzdelávanie bolo zamerané na spoznávanie obsahu kritického myslenia, ako sa používa v dnešnej dobe plnej rôznych "zaručených" informácií, ako  zaobchádzať s informáciami, ako hľadať,  filtrovať relevantné informácie, budovať si argumenty a myslieť na možné slabé i silné stránky.  Mladí ľudia sa naučili, že pri príprave na diskusiu je potrebné  rozmýšľať nad možnými protiargumentmi a pripraviť sa na nich, je potrebné vnímať problém z viacerých perspektív. Lektorka sa zamerala na chyby v myslení, myšlienkové pasce, argumentačné triky – fauly, ktoré využívajú politici, ak im dochádzajú protiargumenty, ak potrebujú odviesť pozornosť.  Na Základnej škole v Trhovištiach bola v dňoch 23. a 24. októbra 2024 realizovaná výstava Vedecká hračka v škole. Vedeckými hračkami sa mládeži prezentovali najzaujímavejšie javy v oblasti fyziky, matematiky a techniky, lektor využíval prvky hry a vzdelávania.  Projektové aktivity budú pokračovať v nasledujúcich mesiacoch, pre prešovských stredoškolákov sú pripravené workshopy na tému  prezentačné zručnosti a komunikácia, pre rómsku mládež sú pripravené kreatívne dielne na rozvoj tvorivosti. Projektom sa vytvárajú podmienky pre bezpečné a zmysluplné trávenie voľného času mladých ľudí na východnom Slovensku v Prešovskom a Košickom kraji.